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ist 학부생 다 합친거보다 한양대 학부생 1/5입니다 백날천날 떠들어도 인터넷에선 목소리 큰 쪽이 이기는 것처럼 보이죠 학부는 ssh 선호도가 더 높은게 일반적이고, 대학원은 yk 선호도랑 비슷한게 일반적입니다. 대학원은 ssh에서 ist 가는 경우는 많아도 역은 거의 없습니다. yk와 ist는 자대생 입장에서 서로 굳이? 입니다. 타대생은 랩실보고 진학하면 됩니다.
ist 대학원 수준?

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애인생기면 자위 안 하겠죠?
SKP학생인데, 왜들 그러고 사는지

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교수님, 옮길 수 있을 때 옮기세요. 밤 늦게까지 불켜놓고 유튜브나 게임하거나 노가리나 까고 있겠죠. 아무리 가르치고 조언해도 학생들이 받아들이질 않으니 답이 없습니다. 가르침도 준비된 사람만 받을 자격이 되는구나 하는걸 깨달았습니다. 성인이고 무려 대학원씩이나 다니는 고학력자(?)들에게 무언가를 강제로 시킬 수도 없고요. 당근만 받아먹고 채찍은 그냥 피해버리면 그만이더라고요. 그렇다고 인건비를 줄이거나 안 주면 당연히 대학원 진학 자체를 안 할테고요. 노답입니다 교수님. 옮길 수 있을 때 옮기세요.
내가 꼰대가 되고 있는 건지, 아니면 내 학생들이 못난 것인지

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되겠냐??
박사 3년만에 졸업

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당연히 교수들은 넴밸류 비슷하면 애 키우기 좋은 서울 가지 교수얘기가 왜 나옴..
ist 대학원 수준?

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제가 아는 랩실은 매학기 졸업생 없냐고 대기업에서 연락옵니다. 그 장비가 기업에서도 사용하는 장비면... 취업 깡패가됩니다.
제가 대학원생인지 테크니션인지 구분이 안가요

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YK 의 경우 의대 실적이 합쳐져 있어서 동등 비교가 어려움
ist 대학원 수준?

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물론 교수님은 내심 싫었을수도 있었겠지만 「큰 실수」「아주 무례한」「불쾌한」 하고 난리칠 정도의 큰 일도 아닐듯...ㅋ
교수님께 큰 실수를 하였습니다,, 어떡하죠

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편애를 하면 좋지 않죠. 좋지 않은데… 일단 연구과제 B는 그 학생이 제안서를 쓴 게 맞다면 그 학생이 하는 걸 딱히 편애라고 하기는 어렵습니다. 뭐, 이미 따놓은 당상과도 같았으면 모를까 심지어 열심히 하지 않는 학생 때문에 곤란한 상황이었는 걸요. 원글자가 나서서 제안서를 쓰지 않은 이유는 뭔가요? 이미 하고 있는 과제가 있어서? 아니면 이미 하고 있는 동기가 있어서? 하고 있는 과제의 자료가 그 학생처럼 논문 4개 정도 쓸 정도로 쌓이지 않은 건 과제가 별로여서일까요? 아니면 운이 없어서? 과제 C까지 가져 가는 것 때문에 더 ‘편애’라고 생각하는 것 같은데 이건 교수님께서 이미 B랑 C를 묶는다고 마름을 먹은 지 좀 되신 것 같네요. 이게 사실 맥락도 중요한데 연구실에서 진행하는 연구 토픽, 또는 과제가 4-5개 정도인지, 10개 정도인지, 그도 아니면 20개 정도인지, 이런 상황도 나름 의미가 있는 것 같습니다. 한 20개 되는데 중요하게 미는 과제가 덜렁 세 개라면, 뭐, 정말? 그럴까 싶긴 합니다.
다른 랩실도 특정 학생 편애하는 하는 경우가 대다수인가요?

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개같이 굴리려면 젊은 사람이 들어와야 함.
하브넷 - 국립대 교수 채용 경력 점수 의문점 ㅋㅋㅋㅋ

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서카포 자연계 현직으로 겪어본 UDG 학부 출신 대학원생은 서카포 학부 출신 정도로 똘망똘망한 학생부터 ssh 학부 정도까지 다양했습니다. 그런데 ssh 출신 중에서도 서카포 학부 출신만큼 똘망똘망한 친구들도 겪어 봤습니다.
ist 대학원 수준?

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그리고 교수들 이직 얘기도 곁들이는데 학생들이 학업 이외의 여건을 따지는 것보다 훨씬 더 복잡한게 교수 이직입니다. 본인의 선호에 더해서 가족의 선호까지 더해야죠. 여기에 덧붙여 결정타는 자녀 초중등 교육. 연구 환경, 학생 수준, 경제적 조건만으로 결정되는 게 아니란 얘깁니다.
ist 대학원 수준?

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-----------정리-------------- 학부 입결: y k s h u s g d 연구력/대학랭킹: y s k h u g d 인지도: y k s h s u g d 교수 정주여건: y k s h s u g d
ist 대학원 수준?

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여기 많은 대학원생들이 간과하고 있는 거

Friedrich Hayek*

2019.07.15

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1. 졸업하고 나면 남는 건 실적이랑 교수 이름밖에 없음.

편하게 지내는것보단 가능한 유명한 교수 밑에서 실적 쌓아 졸업하는게 남는 장사임

2. 아무리 성질 더러운 교수라도 학부생들한테는 보통 나이스함

그리고 졸업생 (특히 잘 풀린 졸업생) 에게는 아주 나이스함.

왜냐면 그래야 신입생을 받고 본인 영향력을 확장할 수 있기 때문임

3. 개인적으로 정말 인성 쓰레기같은 교수 밑에서 겨우겨우 졸업했는데

울 연구실 대부분의 (살아남은) 졸업생들은 잘 나가고 있음.

졸업 직전까지는 교수 죽이고싶다고 다들 입을 모아 이야기했지만

졸업 후에는 해당분야 권위자인 교수 덕을 보고 있는게 체감되는 중임

4. 얼마전 지도교수를 학회때 볼 일이 있었는데

한때는 정말 쌍욕하고 싶고 죽이고 싶었던 인간인데

이제 전혀 그런게 느껴지지 않고 반갑기까지 해서

스스로에게 엄청나게 당황했음

결론은 인성 더러운 교수라도 졸업하면 180도 달라지고

학생시절 끔찍한 경험도 졸업하고 자리잡으면 그냥 옛날 추억이 됨

교수를 최대한 이용해서 본인에게 이득되도록 하는게 인생에 도움이 됨

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댓글 14개

Leon M. Lederman*

2019.07.15

대체로 공감합니다.
3번은 특히 와닿네요.
좀 다른 경우일수는 있지만
엄격하게 가르쳐주시는 교수님이 설렁설렁 하는 게임충 대학원생들이나 양아치 학부생들에 의해 김박사넷에서 인성ㅆㄹㄱ 교수로 평가절하되는걸 보면서 착잡하더라고요.

2019.07.15

졸업 10년전쯤 하신분 같은데 글쓴이가 간과하고 있는점 알려드림
1 2 3 4 전부 학계에 남겠다는 전제임. 기업가면? 교수이름 좋으면 뭐함?연봉올려줌??
글쓴이가 자기세대 생각만 하는것 같아 한마디 하는데 요새 학생들 교수가 목표인사람 드뭄. 자리 안나는것 뻔하게 보이는데다 포닥 몇년하다 임용돼도 조교수부터 실적 개고생인거 뻔히 보이는데 인생의 기대값이 낮지않음?? 본인부터 연구자로서 어떻게 살고있는지 반성좀. 어디 교수인거같은데 연구실은 잘 돌아감? 이렇게 글쓰고 널럴한거 보니 방학이 맞긴 맞는듯

Friedrich Hayek*

2019.07.15

ㄴ그러니까 처음부터 포기하고 대충 시간때우다 회사갈 사람은 널럴한 대학원 가면 됨

2019.07.15

원생이니 막대하는 거고 졸업하면 남이라 잘하는 거라고 생각됩니다만. 뭐 다 각자 장단점이 있겠지요. 전 너무 사무적인 게 많아서 싫더군요. 인성 좋고 사무일 적은 곳으로 옮겼는데 살 거 같습니다. 하루 종일 실험하고.

2019.07.15

1 2 3 4 우리교수 이야긴데 중요한건 우리교수는 영향력이 전혀 없는 사람임 ㅠㅠ망했네

2019.07.15

반은 공감하고 반은 공감 못합니다.

그냥 인품 좋고 실적 잘 뽑을 수 있는 교수 밑에 가면 되지 왜 굳이 성격 ㅈㄹ 맞은 교수한테 감????
무언가 아직도 많은 사람의 뇌리에는 실력이 있으면 성격 ㅈㄹ 맞아도 견뎌야 돼 라는 구시대적 발상이 베이스로 깔려있는듯함. 너무 시대착오적임.

성격이 ㅈㄹ 맞으나 학계에서 명성이 높아 교수덕을 볼 수 있는 교수가 실제로 몇 안됨.
그냥 실력도 별로이면서 성격이 ㅈㄹ 맞은 교수가 대부분임. 그래서 3번글은 독자로 하여금 일반화의 오류에 빠지게 만들 수 있음.

2019.07.16

졸업하고 실적말고 교수빨은 뭐가있나요?

Friedrich Hayek*

2019.07.16

세상에 공짜 점심은 없음. 공짜 점심이 있다해도 경쟁이 심해서 나한테까지는 안 옴.

똑똑하고 적극적인 학생들이 알아서 실적을 내면 참 좋겠지만
현실적으로 실적이 잘 나오려면 학생들을 쥐어짜고 마이크로매니징하는 방법밖에 없음
그런 교수는 보통 인품이 나쁘다고 까임

2019.07.17

ㄴ현실인식 개참담... 그러니 랩에 학생이 안오는것. 앞으로 루저교수의 삶이 확실시.

2019.07.17

진정한 실력자는 어떤 교수이든 성과보입니다 . 그리고 학원 강사도 아니고 학원 강사조차도 사람마다 잘 맞는 사람이 있고 아닌 사람이 있을진데 인성깡패 실력좋은 교수 밑이면 다 그 실력 고스란히 가져갈까요?

그리고 그 교수의 실적은 그 다음 학위 과정이나 취업에 대한 좋은 입김은 작용하겠습니다만 결국 독립적인 연구자가 된다면 스스로 연구해야하는 법입니다.

Friedrich Hayek*

2019.07.17

회사갈 생각이나 하는 대학원생이 졸업하고 학계에 자리잡은 사람을 루저라고 까봐야 의미없고
진정한 실력자라면 어떤 교수이든 성과 보인다? 본인이 진정한 실력자가 아니기에 의미없음.

2019.07.17

일단 뭐 박사 학위 가정하면 본인이 실력자가 아닌데 학위 주는 게 잘못 되었다고 보구요. 그렇게 일일이 조정당해서 실력이 올라가면 좋지만

제가 못 버티고 나온 곳은 교수가 연구원이 아니라 사무원으로 보고 잡다한 일처리를 위주로 일을 맡겼었거든요. 물론 이건 실험적으로 미세조정당한 것도 아니고 수업자료 제작이라든가 성적 관리라든가 이런 쪽이라

교수가 나름 실력자이긴 합니다. 일단 국내 학위로 교수된데다가 마흔에 정교수일 정도면 뭐...

연구자로서의 실력보단 커리어관리를 잘하는 거 같지만 말이죠.

교수는 기본적으로 실력은 다 검증된 사람들입니다. 교육방식이나 일 분배에 대한 생각이 다를 뿐. 그런 의미에서 전 인성 좋고 연구에 대한 디스커션이 활발한 교수가 좋습니다.

연구외적인 잡일이 전혀없고 학생들에게 스트레스를 주지 않으니 스스로 연구하게 되는 것이죠. 게다가 연구나 실적에 대해서 무관심하지도 않습니다. 연구에 대해서는 계속해서 배워나가는 거고 거기서 인성 운운할 건덕지가 없어요.

물론 단점 있긴 합니다. 취업 위주나 정말 시킨 거 외에는 하지 않는다 유형의 친구들은 거의 제자리 걸음에 가깝긴하더군요.

2019.07.17

전체적으로 계속 학계에 남겠다는 전제하에선 맞는 이야기도 꽤 있으나, 현실적으로 취업을 전제하에는 해당 안되는 내용이 많아서 취업에 관한 시점에서 댓글 남겨봅니다. 최근 몇 년간 기존 교수님들께서 은퇴하면서 물갈이 되는 시즌이었기에, 지금 교수로 지원한다면 모를까 현재 석박사과정이신 학생분들께서 졸업 후 들어갈 수 있는 교수 TO는 거의 없을 것이기에 취업 시점에서 이렇게 글 남깁니다.
1. 졸업하고 나면 실적은 남습니다. 하지만 논문을 몇 편을 써냈는가 보다는 어떤 분야에서 어떤 일들을 경험해봤느냐가 의미있지, 논문 편수를 알아주는 곳은 거의 없는 것 같습니다. (최소 SCI 1저자 1편 이상 같은 조건은 있습니다만) 그리고 교수 이름? 유명한 교수 밑이라고 다 좋은 실적 쌓을 수 있는 것은 아닙니다. 이건 본인 하기 나름일 뿐입니다.
2. 학부생들에게는 잘 해주는 경우는 많습니다. 아직 낚지 못한 물고기이니까요. 이건 대학원생보다는 학부생들이 해당 랩 진출 시 참고해야 할 사항입니다.
3. 교수 인성과 실적은 상관관계가 전혀 없습니다. 또 졸업생의 경우도요. 어떻게든 인성 쓰레기인 것을 능력있음과 엮어서 옹호하려는 것으로 밖에 보이지 않네요. 도대체 이 글을 쓰신 저의를 모르겠습니다. 솔직히 지도교수란 말 그대로 학생들을 지도하여 스스로 연구를 할 수 있도록 해 주는 사람이지, 인성적으로 좋다 나쁘다랑은 사실 관련이 없습니다. 그렇기에 학생 입장에서는 본인이 스스로 열심히 할 환경을 제공해주는 교수를 선택해야 합니다. 인성이 나쁜 지도교수 분들 밑에있던 학생들을 보아온 결과, 사람인지라 오히려 스트레스만 받고 빨리 탈출하고 싶다는 생각만 하게 되어 오히려 의욕이 저하되어 실적도 나빠지는 경우 많이 봤습니다. 건강에 이상이 생기는 경우도 많았습니다.
솔직히 이 글 쓰신 분 학생들에게 인성 나쁘다고 평가받는 교수님이신 것 같은데, 요즘 학생들 만만하지 않습니다.

2019.07.17

나때는 이랬다 이래도 잘만 했었다 이런 생각 제발 버리시길 바랍니다. 연구실도 결국은 학생들이 있어야 돌아가는 법입니다. 변해가는 인식에 교수님들도 맞춰가셔야 합니다. 평생 혼자서 실험하고 연구하실 자신 있으시면 모르겠습니다만, 요즘은 학교도 그렇고 기업도 그렇고 옛날 구시대적인 마인드로 가기엔 세상과 젊은 사람들 인식은 계속 변한다는 것 꼭 숙지하시고, 도태되지 않기 위해서 자기 자신의 마인드를 바꿔보시는 것 추천드립니다.

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