알츠하이머 관련 고등학생 탐구 포트폴리오

2026.08.05

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안녕하세요 UNIST 그릿인재전형을 준비하고 고등학교 3학년 학생입니다. 이 전형은 내신이 반영되지 않고 이 포트폴리오를 위주로 하여 심사하는 전형입니다. 이 전형은 준비하는데 걱정은 정말 제가 알츠하이머 분야에서 얼마나 수준이 높은 탐구를 하였는지 고민이 됩니다. 이에 대해서 코맨트 남겨주실 분 계실까요?

https://canva.link/mprifa2ny6c3wm3

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댓글 15개

2026.08.05

같은 글을 꽤 많이 본거같은데, 답변이라기는 좀 그렇지만 몇가지 코멘트를 남겨보겠습니다. 일단 당연하게도 대학원 등에서 진지한 연구로 받아들여질 수준은 아닙니다. 물론 고등학생에게 그런걸 바라지도 않을거같구요. 고등학생이 했다고 했을때 어느정도의 수준인지는 제가 그쪽 경험이 없어 가늠하기 어렵네요. 그건 그렇다 치고..
일단 포맷이 너무 성의없어 보이고 집중이 안됩니다. A4 용지에 10pt, double space로 적고 좌측정렬 하지 말고 양방향 정렬로 해서 글이 한눈에 들어오도록 다시 쓰시는게 좋겠습니다. 참고문헌도 본문 어디에 참조했는지 표시해야 하고, 지금 보니 논문 제목만 적으셨던데 참조하는 양식이 따로 있습니다.

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2026.08.05

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ㄷㅇ니? 내가 과외하던 학생이랑 비슷하넹
학교 선생님이 봐준건 맞음? 교수가 보ㅈ도 않을 테지만 연구자 입장에서 총체적으로 답답함 소제목도 다시 쓰고 전체 구성을 다시 짜셈

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2026.08.05

1) 분량을 다 채울 필요가 없고 오히려 한 것도 없는데 길게 쓰면 불리합니다. 짧게 줄이시길 바랍니다.
2) 학술지 템플릿 하나를 다운 받아 거기에 작성하시길 바랍니다. 다들 익숙해 하기도 하고 가독성을 염두에 둔 디자인이라 정보 전달에 유리합니다.
3) 피겨에 캡션도 달고 설명을 아주 자세히 해야 합니다.
4) 기여 사항도 잘 드러나지 않고 결과에 대한 분석도 많이 부족합니다.

이야기해줘도 개선이 하나도 안되는데 반복적으로 같은 글 올리는 게 무슨 의미가 있나 싶네요.

대댓글 4개