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- 네 진학 자체는 가능하긴 한데, 가서 힘들수도 있습니다. 제가 공격하려는게 아니라, 학부 학점이 3.2에 석사같은 경우도 학점이 3.8정도 나올 지력이면 진지하게 AI 연구 빡셀수도 있습니다. 뇌세포 유전자를 석사과정 동안 바꾼다는 생각으로 해야할듯합니다
제목: 학부 GPA 3.2/4.5, 국내 AI 석사 후 미국 AI 박사 진학 가능할까요?
7 - 근데 어떤일을 하더라도 안될거 뭐 있노 마인드가 중요함. 주변에서 패배자ㅠ새끼들이 그거 안된다 너는 부족하다 이런 가스라이팅 하면서 까내리는데, 직접해보고 미박따서 조언해주는 사람 아니면, 내인생 책임져주는 새끼도 아닌애들 아가리에서 나오는 말들은 개무시해도 됨.
미박 준비할때 가지면 좋은 마인드
7 - 취업안돼서 석사 가면 2년뒤 다시 취준되더라고요ㅎㅎ 오히려 쓸데없는 눈만 높아져서 더 중소 안갈려고 하는...
취업 안된다고 대학원 갈바에는
6 - 교수님이 그래도 어른이고 본인은 아직 학생인데, 그리고 교수와 학생의 권력차라는 것은 분명히 있는것인데 특정 학생이 싫다고 분명히 표현하는건 좋지 않은 일이긴 합니다. 교수가 아무리 가볍게 말해도 학생 인생에는 큰 일이 될수도 있는데 말이죠.
근데 그거랑 별개로.. 시키지도 않은 잡일을 나서서 하는게 항상 좋게 받아들여지는건 아닙니다. 원하는걸 해줘야 좋은거죠.
작성자분 친구가 어느날 말도없이 작성자분 집에 몰래 들어와서 청소를 해놨다고 생각해보세요. 가구 배치나 서랍에 들어있는것 위치도 다 바꿔놓고.. 그게 그냥 좋기만 할까요? 이러지 말라고 했더니 '나는 너 좋아서 너 마음에 들려고 시간 쓰고 에너지 쓰고 그랬는데 왜 내 뒤통수를 치냐?' 고 하면 어떨까요? 그리고 저같아도 그런말 들으면 후배한테 전달 안해줍니다. 전달 해준다고 교수 마음이 바뀌는 것도 아니고 들으면 기분나쁘기만 한데, 오히려 전해주지 않는게 예의죠.
그리고 글 전반적으로 본인이 특별하다고 생각하시는게 느껴집니다. 2년이나 인턴 했고, A 교수님은 할줄 아는게 없으니 내가 따라다니면서 해드려야 하고, 나서서 랩 홈페이지도 새로 만들고. 좋게 말하면 자신감 넘치고 의욕 있는거고, 나쁘게 말하면 주제를 모르고 낄데 안낄데 모르는거고..
그리고 남 말 들은거 전달하지 마세요. 어른이 되면 될수록 들은말 그대로 전하는게 무례한거고, 안좋은말 들으면 그냥 웃고 묻는게 예의 입니다.
교수님이 저를 싫어한다는 소리를 들었습니다.
19 - 하드웨어 구현이나 실험 등의 필요 없이 소프트웨어적으로만 해서 나오는 분야는 논문이 많이 나오는 편이긴 함.
근데 그럼에도 q1에 accept된다면 매우 큰 스펙임. 그러나 accept 이전엔 실적으로 인정받기 힘들거임.
accept 이전이라면 skp엔 불가능이라고 봐야 하고 accept 되더라도 솔직히 쉽지는 않음 (워낙 인기 많은 분야여서)
그러나 yk나 ist까지 본다면 괜찮은 곳 갈만할거임
학부생 sci 논문에 대하여
7 - 위에 댓글들 의견들에 다 동의하고, 작성합니다.
글 전반적으로 "건방지다"는 느낌이 아주 강합니다.
가장 황당한건, "서로에 대한 얘기를 전달했다"라는 부분이네요.
글쓴이는 좀 반성하고, 자기 행동을 뒤돌아보면 좋을것 같습니다.
교수님이 저를 싫어한다는 소리를 들었습니다.
21 - 그 여자제자가 제일 잘하는 학생이겠지 ㅋㅋㅋㅋㅋ
동성이나 이성이나 이런글 대부분은 본인 능력 딸리는 거 인정 안하고 글 쓰는게 대다수임
교수가 찐따인데 여미새임
10 - 상당히 독특하십니다. 이런 고민을 하시는 분은 처음이네요...
포스텍 vs 유니스트
7 - 아… 이거 위험한 케이스다..ㅎㅎ 자의식 과잉에 여기저기 라인타며 특별해지는 기분 느끼기 좋아하는 스타일이 교수 사회에서 이용해먹기 딱 좋은 케이슨데, 그게 하물며 학생이라… 나중에 잘못돼서 손절해도 커리어상 뒷탈 날 일도 없고 쟤 잘못으로 몰아가면 묻혀버리니까… 작성자, 어차피 이런 경험 씨게 하고 나면 고쳐지긴 하는데 입을 데미지가 크니 조심하세요…
교수님이 저를 싫어한다는 소리를 들었습니다.
6 - 뭔 소리하는거임? 분야가 달라도 q1이면 최상위란 뜻인데. Q1같은데는 교수도 써도 억셉쉽지가 않은데
학부생 sci 논문에 대하여
6 - 포닥이 Q1이뭔지도모름? 한심하네
학부생 sci 논문에 대하여
9 - 관점차이아님?
턱걸이 Q1은 쓰기 개쉽고
2% 3% 5%는 힘든게 맞는디
학부생 sci 논문에 대하여
10 - 수백명의 지원자들 중 아무나 막 던진 사람과 진심으로 관심있는 사람들을 추려내는 교수님의 상황을 생각한다면, 학부생들에게 너무 가혹해 보이다가도 현실이 그러하다는 건 어쩔수가 없죠. 교수님이라는 직책으로서의 책임감이 어마어마하다는 걸 이 글을 통해 다시한번 새겨듣게 되네요. 좋은 글 감사합니다.
대학원생 지원서 수백개를 받아보며 느낀 점
10
선후배와의 관계에 대한 개인적인 생각
2023.09.16

후배는 선배의 실적을 돕는다.
이게 저의 원칙인데, 같은 프로젝트의 팀원이라는게 전제되어야 합니다.
같은 과제에 이름 올라와 있는데,
후배가 일을 안한다?
그냥 교수한테 보고 넣으면 끝납니다.
교수가 방치형이다?
그냥 혼자하고 후배 알려주지 마세요.
방치형이라도 과제 던지고 노는 후배편을 들어줄 비이상적인 교수가 어디있겠습니까.
후배가 개긴다는 증거는 뭐 그냥 녹음기 갖고 다니시다가 후배 개기는 거 녹음에서 교수한테 까세요...
아님 카톡도 까도 되구요.
본인 실력에 자신있으면 후배한테 알려줘도 상관없습니다.
대신 FM대로 알려주세요.
잡아먹힐 걱정을 해서 푸시같이 갑질하면서 알려주는 건 꼴사납습니다.
실험 테크닉이나 이론이 알려준다고 자기것이 됩니까?
어차피 본인이 고민하고 공부해야 본인 것이 되죠.
FM대로 알려주고 후배도 고민하면서 자신 만의 노하우가 생기도록 도와주세요...
노하우는 진짜 아끼는 후배한테 알려주세요.
FM대로 알려주는 것과 노하우 알려주는 것을 구별해서 아껴주는게 서로에게 좋은거라 봅니다.
같은 과제의 팀원이면 과제 성공을 위해 서로가 서로를 도와야 됩니다.
후배가 개긴다 싶으면 10개 알려줄거 5개만 알려주구요.
교수, 선배, 후배 이렇게 3명이 과제인력이면, 실무자는 선배입니다.
후배가 말을 안들으면 오히러 나가야 되는건 후배죠.
교수도 선배 편일꺼구요.
푸시같이 후배의 퇴근시간 조지기, 후배 험담... 같은거 하지말고, 그런게 쌓였다면 진지하게 서로 풀 거 풀고 즐겁게 삽시다.
후배편을 드는 느낌의 글을 작성했는데,
왜냐면 갑은 선배가 얼마든지 될 수 있으니까요.
TMI) 전 선배에게 이론을 물을 때, 이론 정리해서 깔끔하게 PPT로 만든 후 선배에게 조언을 구합니다.
선배도 잊어버렸을 수도 있거든요.
이거 같이 공유해서 서로가 윈윈하는 관계를 가져 나갑니다.
후배가 제 한테 물어보면, 뭘 묻고 싶은지 깔끔하게 하고 와라 합니다.
말로 대답해주면 듣고 흘리거나 이해못했는데 고개 끄덕이고 다시 물어보는게 짜증나서요.
배우려면 이 정도 노력은 해야지....
그럼 진짜 배우려고 깔끔히 정리해서 오는 얘가 있고 제 뒷담까는 놈이 있는데, 모든 사람이 제 편인걸요?ㅋㅋ
여튼, 선배면 갑의 위치니 영리하게 후배 써먹으세요.
그리고 후배의 성장도 생각하시고 후배 고마운줄 아시면서...
다 알려줬는데 일시키지 말라는 후배 김GPT 18 21 5713-
75 5 7723 -
29 6 4731 -
156 27 43316 -
20 40 6300 -
14 3 2913
하나라도 더 가르쳐 주고싶은 후배되기 김GPT 29 8 3929
선배님들께 조언을 부탁드립니다. 김GPT 8 10 3106
후배를 어떻게 대하는게 좋을까요? 김GPT 0 4 2040-
268 34 114749
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